Un jeu en réalité virtuelle pour pratiquer l’allemand à deux, imaginé par Bailing He (UCLouvain) et construit au studio dans Rec Room.
TravelKit est destiné aux étudiants d’allemand de la Faculté de philosophie, arts et lettres de l’UCLouvain. Le jeu a été imaginé par Bailing He pour sa thèse sur l’apprentissage des langues par le jeu numérique : elle en a écrit les scénarios et conçu les tâches.
Nous avons construit le jeu dans Rec Room, d’après ses spécifications : les salles, les objets, les interactions et leur apparence. Les deux joueurs parlent allemand pour avancer, et les personnages qu’ils rencontrent sont joués en direct par des enseignants germanophones.
Les deux joueurs incarnent Alex et Min, deux camarades de cours qui préparent un voyage. Au moment de partir, un passeport manque : il faut fouiller une chambre pour le retrouver, puis tracer un itinéraire, commander un repas et, plus loin, signaler des affaires perdues. Chaque étape se règle en parlant allemand.
Manipule les objets, fouille la chambre, tient le feutre, et décrit à voix haute ce qu’il voit.
Dispose des informations qui manquent à l’autre, comme la consigne ou la carte. Pose des questions et guide son partenaire, en allemand.
Préparer un voyage, retrouver un document, commander un repas, signaler une perte.
Chaque joueur sait quelque chose que l’autre ignore. Pour avancer, il faut le dire, poser des questions, reformuler.
Des enseignants germanophones jouent les personnages de la partie, comme la serveuse du restaurant. Ils aident le binôme quand il bloque, sans le corriger.
Les salles se suivent comme les étapes d’un voyage, et chacune fait travailler un vocabulaire précis. Le passeport dans la marge garde la trace de celles que vous avez déjà vues.

Préparer le voyage. Les deux joueurs choisissent ensemble la destination, le transport et le logement, à partir des questions écrites au tableau.
Retrouver le passeport. Un joueur fouille la chambre, l’autre le guide à la voix : sous le bureau, derrière la plante, dans le tiroir.
Trouver un autre itinéraire. L’un donne les directions, l’autre les suit pour tracer le trajet sur la carte.
Annonces d’emploi sur les murs du hall, questions au tableau, répliques affichées au-dessus de certains personnages : ces textes en allemand font partie des informations dont les joueurs ont besoin. Ici, le hall de la seconde version du jeu, avec deux annonces de petits boulots à comparer avant d’en choisir un.

Composer un poke bowl ingrédient par ingrédient, puis le commander au comptoir. La serveuse est jouée en direct par un enseignant germanophone.

Signaler des affaires perdues. Au commissariat, les joueurs expliquent ce qu’ils ont perdu, où et quand, à des agents joués en direct par des enseignants germanophones.
Le jeu reprend le style de Rec Room : formes simples aux arêtes douces, matières en aplats, personnages en jouet. Nous l’avons poussé vers une lumière de fin de journée, avec du bois clair, des murs terracotta et des plantes aux fenêtres. Chaque salle a sa couleur de mur, ce qui aide à savoir où l’on se trouve.


Des captures du jeu : les mains suivies, les personnages, les textes affichés dans le décor. Tout ce qui s’affiche est en allemand, et les joueurs se parlent en allemand.



TravelKit sert la thèse de Bailing He à l’UCLouvain, consacrée à l’apprentissage de l’oral en langue étrangère par le jeu numérique, en particulier à l’aisance et à la fluidité. Les sessions de test réunissent des étudiants belges et chinois, en binômes.
Deux étudiants, un casque chacun, chacun de son côté, dans la même partie. Pour avancer, ils doivent se parler.
Des enseignants germanophones jouent les personnages et suivent un protocole : ils aident sans corriger. Des observateurs notent le déroulé des échanges.
Là où les binômes bloquent, nous ajustons le jeu. Les retours des participants ont mené à une seconde version.
Comment un jeu numérique peut servir à pratiquer une langue étrangère.
Comment les étudiants enchaînent leurs phrases pendant les tâches.
Comment les participants vivent la prise de parole dans ce cadre.
L’allemand sert à accomplir une action avec un partenaire.